Préparation au métier de Formateur
Présentation
Cette formation vise à préparer les participants à devenir formateurs professionnels dans leur domaine d’expertise, en développant des compétences pédagogiques, techniques, et comportementales. La formation inclut une partie théorique en blended learning et une immersion en entreprise.
Domaine d’activité :
Le domaine d’activité de cette formation est l’ingénierie pédagogique et la formation professionnelle, axé sur le développement des compétences nécessaires pour concevoir et animer des actions de formation efficaces.
Public ciblé:
-
- Demandeurs d’emploi souhaitant se reconvertir ou approfondir leurs compétences dans la formation professionnelle.
- Personnes motivées par des fonctions pédagogiques et d’accompagnement.
Modalités pédagogiques:
- Présentiel et en ligne : Études de cas, exercices et simulations.
Pré-requis:
- Maîtrise de la langue française (niveau B2 recommandé).
- Appétence pour la transmission de savoirs et les interactions en groupe.
- Connaissance de base des outils numériques (navigation Internet, e-mail)
Objectifs
- Acquérir les compétences pour concevoir, animer et évaluer des actions de formation.
- Développer des capacités d’adaptation à différents publics et contextes.
- Maîtriser les outils numériques pour la formation en blended learning.
Programme de formation mis à jour le 19/12/2024
Accessibilité et délais d’accès
- Accessibilité : La formation est accessible aux personnes en situation de handicap, sous réserve d’une évaluation préalable des besoins.
- Délais d’accès : Formation accessible sous 15 jours après validation de l’inscription.
Programme
Module 1 : Introduction et fondamentaux (40 heures)
- Découverte du métier de formateur.
- Compréhension des besoins des apprenants.
- Bases de la pédagogie et de la communication.
Module 2 : Techniques pédagogiques (120 heures)
- Animation de sessions de formation.
- Création de supports pédagogiques.
- Techniques d’évaluation et de suivi.
Module 3 : Outils numériques pour la formation (60 heures)
- Utilisation de plateformes LMS (Learning Management System).
- Création de contenus multimédias.
- Classes virtuelles et e-learning.
Module 4 : Préparation à l’immersion (20 heures)
- Coaching individuel.
- Simulation d’ateliers en conditions réelles.
Organisation
Équipe pédagogique
- Formateurs certifiés Qualiopi, avec expertise en pédagogie et digitalisation de la formation.
Ressources pédagogiques et techniques
- Plateforme e-learning accessible 24h/24.
- Supports numériques téléchargeables.
- Classes virtuelles interactives.
Dispositif de suivi et d’évaluation
Évaluations pré-formation :
- Pré-évaluation d'entrée pour mesurer les acquis initiaux.
Évaluations pendant la formation :
- Tests intermédiaires (quiz, études de cas).
- Observation des compétences pratiques lors des ateliers.
Évaluations à chaud :
- Satisfaction immédiate des apprenants (questionnaires).
Évaluations à froid (post-formation) :
- Retours à 3 et 6 mois pour mesurer l’impact sur l’employabilité.
- Évaluation des tuteurs/managers en entreprise.
Évaluations externes :
- Feedback des financeurs (OPCO, organismes publics).
- Analyse des retours des intervenants sur l’efficacité du programme.
- Rapport de stage et présentation orale à la fin de l’immersion.
Informations
Durée : 350h00 (50 jours)
Tarif(s) :
6 300€ HT
Attestations / Certifications :
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